“铃铃铃……”昨日下午1点50分，积玉桥学校响起一阵急促的铃声，在外面嬉闹的孩子顷刻间走进教室，分别拿出自己的笔墨纸砚练起字来。

“每天练字20分钟，已经成习惯了。”在五年级（1）班教室，10岁的祝凯拿起钢笔或临或描，练习“胸”等四个汉字的写法。一旁的语文老师褚玉娟则在教室来回走动，不断提醒学生坐姿和汉字书写间架。

在一年级（3）班，刚入校不久的孩子们也拿出纸和笔，练习刚刚学习过的汉语拼音字母——“g”“k”“h”。“手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离桌子一尺。”语文老师翟振红不断提醒学生坐姿，并不时对坐姿不好的学生双手矫正。翟振红称，现在一年级还未接触到汉字，除拼音外还练习阿拉伯数字的写法。主要是端正坐姿，养成好的书写习惯。

“一年下来，不仅字写好了，学习态度也端正了不少。”从事语文教学15年的褚玉娟表示，这种训练让孩子们获益很多，而不仅仅是写字端正了。

记者随后翻阅五年级（1）班的作文本，书写规规矩矩，无不干净整洁。

五年级（1）班学生方佳回忆，过去字经常写得东倒西歪，现在再也不会写成那样的了。“练字成了习惯，写好字也成了习惯。”在她眼中，之所以爱上书法是可以被人夸奖，自己很开心。